《新華社客戶端》:pk10赛车彩票平台入選全國“雙高計劃”建設名單

發布時間:2019-12-19作者:來源:《新華社客戶端》浏覽次數:30


學校“一帶一路”産教協同聯盟大廈

↑師生在工業機器人學習型工廠開展教學實訓

今年12月18日,教育部、财政部联合发布了中国特色高水平高职學校和专业建设计划(简称“双高计划”)建设单位名单,宁波职业技术学院在全国1438所高职(专科)院校中脱颖而出,位于全国56所入选的高水平高职學校前列,成为宁波市唯一上榜的高职院校。同时,该校应用化工技术、模具设计与制造2个专业群入选中国特色高水平建设专业群。

此次的“双高计划”是落实《国家职业教育改革实施方案》的一项重要举措,被业内人士认为是职业教育的“双一流”。宁职院院长张慧波表示,入选“双高计划”是一个全新的起点,學校将围绕国家发展战略,继续秉持改革创新的精神,砥砺奋进,通过重塑目标、深化改革、激发活力、引领发展,更好地服务国家、区域经济社会发展,努力交出让国家和人民满意的崭新答卷。

大力發展職業教育,事關經濟社會發展全局,事關富民強省大業。據了解,深耕地方發展,甯職院爲地方産業發展輸送了大量高素質技能型人才,先後與中國石化、上海大衆、吉利汽車、三星重工等近500家用人单位建立了紧密合作关系,毕业生供不应求,就业率保持在98%以上。并且,學校有近90%的毕业生选择在浙江省就业,65%的毕业生在宁波就业,为助力“浙江制造”走向“浙江智造”、“精品制造”培育了一批生力军。

“職教改革探新路” 

創新體制機制 奏響中國職教強音

作爲首批“國家示範性高職院校”、浙江省重點建設優質高職院校,甯職院自1999年成立以來,探索出了獨具特色的産教深度融合的辦學模式,具備了“本地離不開,業內都認同,國際能交流,學生很出彩”的“雙高計劃”特質。

创新体制机制,宁职院勇于突破,通过构建政府、企业、學校“三方联动”的办学模式,以學校为桥梁,多载体、多平台促进三方合作,进一步打通人才需求链和供应链。其中,宁职院与北仑区科技局共建北仑科技创新中心,助力企业开展专利转化;搭建数字科技园,举办模具科技周等服务活动,为中小微企业提供产业前沿信息,搭建技术交流应用平台;与市教育局、市经信委等共建宁波智能制造职教集团,围绕产业链,打造人才链和创新链;与余姚市共建“阳明学院”,面向模具产业集群发展,培养高技能人才;与北仑区政府和香港科技大学李泽湘教授团队,共建“智能技术产业应用中心”和“中德智能制造学院”,致力于相关领域实现重点突破……期间,宁职院“院园融合”的育人成果,还荣获第七届国家级职教类教学成果一等奖。

按照“專業鏈”對接“産業鏈”,服務區域重點産業發展的思路,甯職院優化專業集群,構建了七大專業群:對接北侖港萬億級石化産業發展需求,構建了“應用化工技術專業群”;對接甯波市創建“中國制造2025”試點示範城市、區域五千億級高端裝備産業發展需求,構建了“模具設計與制造專業群”;對接甯波港口經濟圈港航貿易、現代服務等産業發展需求,構建了“物流管理專業群”……

正是這一系列大膽而成功的實踐,甯職院將“地市共建、區校合作、産教融合”的編碼寫進了職業教育成長的基因裏,隨著甯波市入選首批國家産教融合建設試點城市,産教協同駛入快車道,更讓甯職院成爲“本地離不開”的高職院校。今年3月,教育部長江經濟帶(長江三角洲城市群)教育改革發展座談會在上海召開,甯職院院長張慧波作爲唯一被邀請的高職院校代表,在會上介紹了“甯職院案例”。

“本地離不開”

産教深度融合服務地方經濟發展

“服务地方经济,培养大国工匠”深深烙印在每一位职教人的心里,“學校必须充分与企业融合,让企业离不开學校”是每一位职教人的重要使命。

甯職院與海天集團的合作,成爲校企深度融合的典範之一。據海天集團總裁助理、人力資源部部長虞文賢回憶:“2003年2月,甯職院第一屆學生畢業,我們嘗試性地招收了5名同學,但沒想到,他們五人的表現令人刮目相看,也爲校企今後的持續深入合作打開了一扇大門。”

2007年,海天集團投入1100萬元,在甯職院設立“海天學院”。2009年,校企育人模式獲第六屆國家級教學成果一等獎,當時打破了甯波高等教育領域五十年空白。

2015年,甯職院成爲教育部首批現代學徒制試點院校,學院機電裝備及智能制造專業群與海天集團進一步深化校企融合,構建校企“雙元”育人機制。如今甯職院已累計有1800多名畢業生在海天集團工作過,他們中的大部分成爲設計、生産、銷售、技術等部門的骨幹力量。

諸如此類的“校企命運共同體”還有很多。2005年,甯波甬華樹脂有限公司面臨虧損困境,甯職院國家級教學名師、化學工程學院教授孫向東帶領團隊,幫助企業研發出道路標線塗料專用的C5石油樹脂,一改國內長期依賴進口的狀況,企業當年就扭虧爲盈。

10多年来,孙向东教授和他的团队为宁波市20多家企业提供技術服務,突破多项核心技术,校企共同承担国家、省和市科技项目48项,为企业获得项目经费3149万元,建立企业标准42个,开发新产品20多个,获得发明专利授权26项。學校牵头成立的 “乙烯工程副产物高质化利用应用技术协同创新中心”,已成为省级协同创新中心。其教师团队也因此入选首批国家级职业教育教師教學创新团队。

“國際能交流”

走出去引進來探索國際化辦學模式

今年6月,在甯職院就讀的貝甯小夥子克裏斯畢業了,他將一件意義獨特的禮物送給甯職院,一個象征著母子深情的雕像。

2014年起,甯職院就與貝甯開展合作。2016年10月,甯職院聯合浙江天時國際集團、貝甯CERCO學院,共建“中非(貝甯)職教學院”,開創浙江高職院校海外辦學先河,爲貝甯等西非國家培養了400多名技能人才。目前,甯職院已與斯裏蘭卡高校共建“中斯絲路學院”;與馬來西亞高校共建“中馬職業技能與文化中心”……

據介紹,甯職院還是商務部唯一授牌的“中国职业技术教育援外培訓基地”。2007年以来,已成功举办141期援外培訓班,学员来自122个国家,共计3326人次,涉及职业教育、港口管理、工业技术、汽车产业等领域。

2012年,宁职院承担起宁波市教育国际合作与交流综合改革试验区重点项目——中国职教“走出去”计划,深度探索多种形式的合作办学,如携手中资企业帮助肯尼亚提升學校教学水平,为卢旺达、缅甸、老挝等国提供职教援助方案等。迄今,學校已派出教师和管理人员60多人次,赴“一带一路”沿线国家授课、调研,提供“中国职教方案”,提升中国职教的国际影响力,促进职业教育的大发展。2018年,由世界银行支持的中非教育合作论坛培训项目落户宁职院。(毛信意)

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《新華社客戶端》:2019年12月19日

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